Educateur Spécialisé H/F - 38

Le Pôle Hébergement d'Insertion regroupe deux structures.

Les Centres d'Hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS) sont des établissements sociaux relevant du Code de l'action sociale et des familles, habilités à recevoir des bénéficiaires de l'aide sociale. Une convention passée entre l'Association et l'Etat précise notamment les catégories de personnes accueillies et la nature des actions conduites

Le Cotentin : Centre d'Hébergement et de Réinsertion Sociale

https://ajhiralp.org/poles/chrs-le-cotentin

La mission : Le Centre d'Hébergement et Réinsertion Sociale Le Cotentin développe des missions élargies à la prise en compte des situations de détresse des personnes isolées, et à leur réinsertion sociale et professionnelle.

Le Cotentin assure, des activités multiples et diversifiées dans les domaines de l'hébergement individuel et collectif, de l'emploi, de la santé.

La Halte : Centre d'Hébergement et de Réinsertion Sociale

https://ajhiralp.org/poles/chrs-la-halte

La mission : Accueillir et héberger des personnes à la rue (en situation : d'exclusion, de précarité, d'exil...) orientées par le SIAO et en appui d'actions socio-éducatives et d'insertion, les aider, à travers un accompagnement global adapté et individualisé, à retrouver une autonomie personnelle et sociale durable aux fins de favoriser leur sortie d'hébergement vers un habitat adapté ou un logement autonomeMISSIONS PRINCIPALES :
Accueillir, accompagner, soutenir
Assurer l'accompagnement individuel
Travailler à l'ouverture des droits et au relogement des personnes

ACTIVITES :
Accueil, information et orientation,
Elaboration du diagnostic d'une situation et du projet personnalisé d'accompagnement
Accompagnement social global
Médiation auprès des organismes
Développement et animation de partenariat
Animation de la vie collective de l'établissement

SAVOIR-FAIRE :
Evaluer une situation
Elaborer et mettre en oeuvre un projet personnalisé d'accompagnement
Accompagner la personne dans toutes ses démarches
Apprécier les résultats de l'intervention socio-éducative
Concevoir et mener des actions partenariales
Impulser et accompagner des actions collectives

QUALITES REQUISES :
Savoir rendre compte à sa hiérarchie, appliquer les décisions
Ecoute et disponibilité,
Rigueur et autonomie dans le travail,
Travail en équipe
Capacité de rédaction
Maîtrise des outils informatiques
Permis B